Ca khúc Nơi đó tình yêu
KẾ HOẠCH TIẾT HỌC THƯ VIỆN NĂM HỌC 2025-2026

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Mỹ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:29' 06-11-2025
Dung lượng: 487.4 KB
Số lượt tải: 1
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Mỹ (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:29' 06-11-2025
Dung lượng: 487.4 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích:
0 người
UBND XÃ HƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN PHÚ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Số: 18/KH-THSP
Hương Sơn, ngày 3 tháng 10 năm 2025
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
Triển khai thực hiện tiết học thư viện
năm học 2025 – 2026
Căn cứ Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, Thông tư Ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm
non và phổ thông;
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2025- 2026 của trường Tiểu
học Sơn Phú;
Căn cứ tình hình thực tế, trường Tiểu học Sơn Phú xây dựng kế hoạch thực hiện
tiết học thư viện cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Nhằm tạo môi trường thi đua đọc sách cho các em học sinh, góp phần đẩy mạnh
hoạt động thư viện, nâng cao năng lực cho cán bộ thư viện trong việc xây dựng mô hình
thư viện thân thiện cũng như tạo mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường, Thư viện, giáo
viên và học sinh trong môi trường giáo dục.
- Khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách trong công tác nghiên cứu, học tập,
rèn luyện, cập nhật và nâng cao kiến thức, tiếp cận tri thức nhân loại; tôn vinh giá trị của
sách;
- Tạo môi trường lành mạnh, thân thiện để học sinh có điều kiện gia lưu học tập,
góp phần nâng cao chất lượng dạy và học; qua đó góp phần thực hiện phòng trào
“Trường học thân thiên, học sinh tích cực”;
- Tạo một không gian, không khí trí tuệ và bổ ích từ đó thúc đẩy phòng trào đọc
sách, phòng trào thi đua học tập trong nhà trường.
2. yêu cầu:
- Tiết học tại thư viện bảo đảm tối thiểu 01 tiết/học kỳ/môn học hoặc liên môn
phù hợp với chương trình giáo dục;
- Tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh trong toàn trường tham gia.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Thời gian
- Thực hiện trong năm học 2025-2026.
2. Nội dung
(Nhật ký tiết học cập nhật trên phần mềm thư viện theo bảng phân công kèm theo
Kế hoạch)
Số tiết học thư viện được phân bổ ở các hoạt động dạy học như sau:
+ Tổ CM 1,2,3
Lớp
Địa điểm
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc truyện
tranh
Tuần 30
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc thơ
Tuần 31
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách về
KT KNS
Phan Thị Nhương
1B
Thư viện
Tự đọc sách báo ở TV
Tuần 17
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 25
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 29
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc truyện
tranh
Tuần 30
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc thơ
Tuần 31
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách về
KT KNS
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
Thư viện
Tự đọc sách báo ở TV
Thời gian
(tuần)
Tuần 29
Tuần 33
Tuần 33
Phân công GV dạy
Nội dung dạy
Tuần 17
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
Tuần 25
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 7
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Tự đọc sách báo:Đọc sách báo
viết về thầy cô
Tuần 18
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
TV xanh
Bài 51 : Em vui học toán
Tuần 25
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo
viết về bố mẹ
Tuần 26
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Bài 72 : Em vui học toán
Tuần 7
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc sách báo
viết về thầy cô
Tuần 18
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Bài 51 : Em vui học toán
Tuần 25
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo
viết về bố mẹ
Tuần 26
Đào Thị Hiền
2B
Thư viện
Bài 72 : Em vui học toán
Tuần 10
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Bài viết 2: Làm đơn
xin cấp thẻ đọc sách.
1A
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 11
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Góc sáng tạo: Em đọc
sách
Tuần 32
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Tuần 34
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Nghe-kể: Sự tích cây
lúa
Môn TV: Trao đổi: Em đọc sách
báo
Tuần 10
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 17
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 22
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Vẽ trang trí hình
tròn
Tuần 24
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
(Tiết 1)
Tuần 11
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Trò chơi Hái hoa dân
chủ về chủ đề Tri ân thầy cô
Thứ 6
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Vẽ tranh về nghề yêu
thích
Tuần 20
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
HĐTN3: Giới thiệu cảnh đẹp
quê hương
Tuần 29
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Tủ sách tình bạn
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Bài viết 2: Làm đơn
xin cấp thẻ đọc sách.
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Góc sáng tạo: Em đọc
sách
Tuần 32
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Tuần 34
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Nghe-kể: Sự tích cây
lúa
Môn TV: Trao đổi: Em đọc sách
báo
Tuần 10
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 17
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 10
Tuần 11
+ Tổ CM 4,5
Thời gian
(tuần)
Tuần 13
Phân công GV dạy
Lớp
Địa điểm
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện xanh
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 4
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 34
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 31
Tuần 18
Tuần 33
Tuần 7
Tuần 34
Tuần 10
4A, 4B Thư viện xanh
4A, 4B Thư viện xanh
4A, 4B Thư viện
4A, 4B Thư viện xanh
Nguyễn Thị Ngân
5A, 5B
5A, 5B Thư viện
Tuần 22
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
5A, 5B Thư viện
5A, 5B Thư viện
Tuần 11
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Lê Đức Tuệ
Tuần 20
Lê Đức Tuệ
1A, 1B Thư Viện
Tuần 5
Tuần 18B
Tuần 34
Toán: Em vui học Toán (T2)
Khoa học: Ôn tập chủ đề Chất
Khoa học: Bài 32. Ôn tập chủ đề
Sinh vật và môi trường
LS-ĐL: Bài 2. Địa phương em
(tỉnh, thành phố trực thuộc Trung
ương(T4)
LS-ĐL:Bài 21. Địa đạo Củ Chi
(T2)
Tiếng Việt: LTVC: Luyện tập tra
từ điển (Tiếp theo)
Tiếng Việt: Trao đổi em đọc
sách báo
Nguyễn Thị Ngân
Tuần 32
Toán: Em vui học Toán (T1)
Tiếng Việt: LTVC: Luyện tập tra
từ điển
Tuần 11
Tuần 14
TV: Góc sáng tạo: Tình làng
nghĩa xóm
TV:Nói và nghe: Trao đổi: Em
đọc sách báo
Thư viện
Nguyễn Thị Mai Hiên
Tuần 31
Nội dung dạy
5A, 5B Thư viện
Tiếng Việt: Trao đổi em đọc
sách báo
5A, 5B Thư viện ngoài
Khoa học: Sự lớn lên và phát
trời
triển của thực vật có hoa (Tiết1)
5A, 5B Thư viện
Khoa học: Tác động của con
người đến môi trường (Tiết 1)
Lịch sử và địa lí: Dân cư và các
dân tộc Việt Nam (Tiết 1)
5A, 5B Thư viện
Lịch sử và địa lí: Cách mạng
tháng 8 năm 1945 (tiết 2)
5A, 5B Thư viện
Lịch sử và địa lí: Xây dựng thế
giới hòa bình (Tiết 1)
TNXH: Đường và phương tiện
giao thông (Tiết 2)
Đạo đức: Em với anh chị em
trong gia đình (tiết 2)
2A, 2B Thư Viện
Tuần 3
Nguyễn Anh Vũ
4A, 4B Thư Viện
Tuần 20
Nguyễn Anh Vũ
5A, 5B Thư Viện
Âm nhạc: Tìm hiểu nhạc cụ: Đàn
nhị
Âm nhạc: Tìm hiểu nhạc cụ Đàn
nguyệt
III. TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
1. BGH nhà trường
- Hiệu trưởng triển khai nội dung Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22
tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáodục và Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện
cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông; lập Kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo các bộ phận liên
quan thực hiện các nội dung theo Kế hoạch; đánh giá kết quả hoạt động của từng bộ
phận.
- Phó Hiệu trưởng tham mưu nội dung, thời gian, nhân sự, phương tiện,..để tổ
chức thực hiện;
- Phó Hiệu trưởng theo dõi, giám sát việc thực hiện của các bộ phận. Giải quyết
các vấn đề phát sinh khi không có Hiệu trưởng tại cơ quan.
2. Tổ chuyên môn
- Tiếp tục quán triệt các văn bản liên quan để các thành viên trong tổ nắm thật
chắc khi thực hiện.
- Tổ chức họp các thành viên của tổ để chọn tiết cho từng bộ môn, thời gian thực
hiện, giáo viên đứng lớp sao cho phù hợp với thực tiễn. Tham mưu với lãnh đạo trường
các nội dung của tổ đề xuất.
- Theo dõi, hỗ trợ việc thực hiện tiết dạy tại thư viên của giáo viên thuộc tổ mình.
- Tổ chức các thành viên của tổ rút kinh nghiệm. Đưa ra giải pháp phù hợp hơn
cho những tiết học tiếp theo.
- Phản hồi kịp thời những vấn đề khó khăn trong quá trình thực hiện với lãnh đạo
trường để được giải quyết.
3. Nhân viên thư viện
- Phối hợp với tổ chuyên môn để chọn tiết học phù hợp nhất.
- Chuẩn bị chuẩn bị tài liệu, sách báo, thiết bị chuyên dụng phù hợp với tiết học
tại thư viện theo tùng môn học để cung cấp cho giáo viên.
- Hỗ trợ giáo viên và học sinh khi thực hiện tiết học.
- Tham mưu, đề xuất, phản hồi kịp thời với lãnh đạo trường những nội dung giúp
tiết học hiệu quả nhất.
3. Giáo viên bộ môn
- Nghiên cứu, nắm chắc yêu cầu của các văn bản hướng dẫn.
- Phối hợp với các thành viên trong nhóm bộ môn, nhân viên thư viện chọn nội
dung thực hiện phù hợp nhất.
- Xây dựng bài dạy, chuỗi các hoạt động phải phù hợp với các văn bản hướng
dẫn, phù hợp với không gian thư viện. Nhằm khai thác tối đa về tính hiệu quả khi thực
hiện tiết học tại thư viên.
- Nghiêm túc rút kinh nghiệm, để những tiết học tiếp theo đạt hiệu quả cao hơn.
- Phản hồi kịp thời với lãnh đạo trường những vấn đề bất thường xảy ra khi thực
hiện.
5. Học sinh
- Thực hiện đúng nội quy của Thư viện và hướng dẫn của giáo viên bộ môn phụ
trách.
- Tích cực tham gia các hoạt động nhằm phát huy các năng lực, phẩm chất cần đạt
trong quá trình thực hiện tiết học.
Trên đây là kế hoạch thực hiện “tiết học thư viện” của trường Tiểu học Sơn Phú
năm học 2025-2026; cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bộ phận trong nhà trường tổ
chức thực hiện nghiêm túc và hiệu quả kế hoạch này, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ
năm học 2025 - 2026. Trong quá trình thực hiện kế hoạch sẽ điều chỉnh, bổ sung nếu có
những trường hợp phát sinh theo thực tế./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- Các tổ chuyên môn,
- CB thư viện
- Lưu: VT,CM
Nguyễn Quang Viện
TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN PHÚ
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Số: 18/KH-THSP
Hương Sơn, ngày 3 tháng 10 năm 2025
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
Triển khai thực hiện tiết học thư viện
năm học 2025 – 2026
Căn cứ Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, Thông tư Ban hành quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm
non và phổ thông;
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2025- 2026 của trường Tiểu
học Sơn Phú;
Căn cứ tình hình thực tế, trường Tiểu học Sơn Phú xây dựng kế hoạch thực hiện
tiết học thư viện cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Mục đích:
- Nhằm tạo môi trường thi đua đọc sách cho các em học sinh, góp phần đẩy mạnh
hoạt động thư viện, nâng cao năng lực cho cán bộ thư viện trong việc xây dựng mô hình
thư viện thân thiện cũng như tạo mối quan hệ mật thiết giữa nhà trường, Thư viện, giáo
viên và học sinh trong môi trường giáo dục.
- Khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách trong công tác nghiên cứu, học tập,
rèn luyện, cập nhật và nâng cao kiến thức, tiếp cận tri thức nhân loại; tôn vinh giá trị của
sách;
- Tạo môi trường lành mạnh, thân thiện để học sinh có điều kiện gia lưu học tập,
góp phần nâng cao chất lượng dạy và học; qua đó góp phần thực hiện phòng trào
“Trường học thân thiên, học sinh tích cực”;
- Tạo một không gian, không khí trí tuệ và bổ ích từ đó thúc đẩy phòng trào đọc
sách, phòng trào thi đua học tập trong nhà trường.
2. yêu cầu:
- Tiết học tại thư viện bảo đảm tối thiểu 01 tiết/học kỳ/môn học hoặc liên môn
phù hợp với chương trình giáo dục;
- Tất cả cán bộ, giáo viên và học sinh trong toàn trường tham gia.
II. NỘI DUNG THỰC HIỆN
1. Thời gian
- Thực hiện trong năm học 2025-2026.
2. Nội dung
(Nhật ký tiết học cập nhật trên phần mềm thư viện theo bảng phân công kèm theo
Kế hoạch)
Số tiết học thư viện được phân bổ ở các hoạt động dạy học như sau:
+ Tổ CM 1,2,3
Lớp
Địa điểm
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc truyện
tranh
Tuần 30
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc thơ
Tuần 31
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách về
KT KNS
Phan Thị Nhương
1B
Thư viện
Tự đọc sách báo ở TV
Tuần 17
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 25
Phan Thị Nhương
1B
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 29
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc truyện
tranh
Tuần 30
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc thơ
Tuần 31
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách về
KT KNS
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
Thư viện
Tự đọc sách báo ở TV
Thời gian
(tuần)
Tuần 29
Tuần 33
Tuần 33
Phân công GV dạy
Nội dung dạy
Tuần 17
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
Tuần 25
Nguyễn Thị Mỹ Hạnh
1A
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 7
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Tự đọc sách báo:Đọc sách báo
viết về thầy cô
Tuần 18
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
TV xanh
Bài 51 : Em vui học toán
Tuần 25
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo
viết về bố mẹ
Tuần 26
Nguyễn Thị Diệu Thúy
2A
Thư viện
Bài 72 : Em vui học toán
Tuần 7
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Tự đọc sách báo:Đọc sách báo
viết về thầy cô
Tuần 18
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Bài 51 : Em vui học toán
Tuần 25
Đào Thị Hiền
2B
TV xanh
Tự đọc sách báo: Đọc sách báo
viết về bố mẹ
Tuần 26
Đào Thị Hiền
2B
Thư viện
Bài 72 : Em vui học toán
Tuần 10
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Bài viết 2: Làm đơn
xin cấp thẻ đọc sách.
1A
TV xanh
Em vui học Toán
Tuần 11
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Góc sáng tạo: Em đọc
sách
Tuần 32
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Tuần 34
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
Môn TV: Nghe-kể: Sự tích cây
lúa
Môn TV: Trao đổi: Em đọc sách
báo
Tuần 10
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 17
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 22
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Vẽ trang trí hình
tròn
Tuần 24
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
(Tiết 1)
Tuần 11
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Trò chơi Hái hoa dân
chủ về chủ đề Tri ân thầy cô
Thứ 6
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Vẽ tranh về nghề yêu
thích
Tuần 20
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
xanh
HĐTN3: Giới thiệu cảnh đẹp
quê hương
Tuần 29
Hồ Thị Anh Đào
3B
Thư viện
HĐTN3: Tủ sách tình bạn
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Bài viết 2: Làm đơn
xin cấp thẻ đọc sách.
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Góc sáng tạo: Em đọc
sách
Tuần 32
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Tuần 34
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
Môn TV: Nghe-kể: Sự tích cây
lúa
Môn TV: Trao đổi: Em đọc sách
báo
Tuần 10
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 17
Trần Thị Trà Giang
3A
Thư viện
xanh
Môn Toán: Em vui học Toán
Tuần 10
Tuần 11
+ Tổ CM 4,5
Thời gian
(tuần)
Tuần 13
Phân công GV dạy
Lớp
Địa điểm
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện xanh
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 4
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 34
Nguyễn Đức Đồng
Nguyễn Thị Thanh Hoàn
4A, 4B Thư viện
Tuần 31
Tuần 18
Tuần 33
Tuần 7
Tuần 34
Tuần 10
4A, 4B Thư viện xanh
4A, 4B Thư viện xanh
4A, 4B Thư viện
4A, 4B Thư viện xanh
Nguyễn Thị Ngân
5A, 5B
5A, 5B Thư viện
Tuần 22
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
5A, 5B Thư viện
5A, 5B Thư viện
Tuần 11
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Mai Hiên
Lê Đức Tuệ
Tuần 20
Lê Đức Tuệ
1A, 1B Thư Viện
Tuần 5
Tuần 18B
Tuần 34
Toán: Em vui học Toán (T2)
Khoa học: Ôn tập chủ đề Chất
Khoa học: Bài 32. Ôn tập chủ đề
Sinh vật và môi trường
LS-ĐL: Bài 2. Địa phương em
(tỉnh, thành phố trực thuộc Trung
ương(T4)
LS-ĐL:Bài 21. Địa đạo Củ Chi
(T2)
Tiếng Việt: LTVC: Luyện tập tra
từ điển (Tiếp theo)
Tiếng Việt: Trao đổi em đọc
sách báo
Nguyễn Thị Ngân
Tuần 32
Toán: Em vui học Toán (T1)
Tiếng Việt: LTVC: Luyện tập tra
từ điển
Tuần 11
Tuần 14
TV: Góc sáng tạo: Tình làng
nghĩa xóm
TV:Nói và nghe: Trao đổi: Em
đọc sách báo
Thư viện
Nguyễn Thị Mai Hiên
Tuần 31
Nội dung dạy
5A, 5B Thư viện
Tiếng Việt: Trao đổi em đọc
sách báo
5A, 5B Thư viện ngoài
Khoa học: Sự lớn lên và phát
trời
triển của thực vật có hoa (Tiết1)
5A, 5B Thư viện
Khoa học: Tác động của con
người đến môi trường (Tiết 1)
Lịch sử và địa lí: Dân cư và các
dân tộc Việt Nam (Tiết 1)
5A, 5B Thư viện
Lịch sử và địa lí: Cách mạng
tháng 8 năm 1945 (tiết 2)
5A, 5B Thư viện
Lịch sử và địa lí: Xây dựng thế
giới hòa bình (Tiết 1)
TNXH: Đường và phương tiện
giao thông (Tiết 2)
Đạo đức: Em với anh chị em
trong gia đình (tiết 2)
2A, 2B Thư Viện
Tuần 3
Nguyễn Anh Vũ
4A, 4B Thư Viện
Tuần 20
Nguyễn Anh Vũ
5A, 5B Thư Viện
Âm nhạc: Tìm hiểu nhạc cụ: Đàn
nhị
Âm nhạc: Tìm hiểu nhạc cụ Đàn
nguyệt
III. TRIỂN KHAI THỰC HIỆN
1. BGH nhà trường
- Hiệu trưởng triển khai nội dung Thông tư số 16/2022/TT-BGDĐT ngày 22
tháng 11 năm 2022 của Bộ Giáodục và Đào tạo ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện
cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông; lập Kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo các bộ phận liên
quan thực hiện các nội dung theo Kế hoạch; đánh giá kết quả hoạt động của từng bộ
phận.
- Phó Hiệu trưởng tham mưu nội dung, thời gian, nhân sự, phương tiện,..để tổ
chức thực hiện;
- Phó Hiệu trưởng theo dõi, giám sát việc thực hiện của các bộ phận. Giải quyết
các vấn đề phát sinh khi không có Hiệu trưởng tại cơ quan.
2. Tổ chuyên môn
- Tiếp tục quán triệt các văn bản liên quan để các thành viên trong tổ nắm thật
chắc khi thực hiện.
- Tổ chức họp các thành viên của tổ để chọn tiết cho từng bộ môn, thời gian thực
hiện, giáo viên đứng lớp sao cho phù hợp với thực tiễn. Tham mưu với lãnh đạo trường
các nội dung của tổ đề xuất.
- Theo dõi, hỗ trợ việc thực hiện tiết dạy tại thư viên của giáo viên thuộc tổ mình.
- Tổ chức các thành viên của tổ rút kinh nghiệm. Đưa ra giải pháp phù hợp hơn
cho những tiết học tiếp theo.
- Phản hồi kịp thời những vấn đề khó khăn trong quá trình thực hiện với lãnh đạo
trường để được giải quyết.
3. Nhân viên thư viện
- Phối hợp với tổ chuyên môn để chọn tiết học phù hợp nhất.
- Chuẩn bị chuẩn bị tài liệu, sách báo, thiết bị chuyên dụng phù hợp với tiết học
tại thư viện theo tùng môn học để cung cấp cho giáo viên.
- Hỗ trợ giáo viên và học sinh khi thực hiện tiết học.
- Tham mưu, đề xuất, phản hồi kịp thời với lãnh đạo trường những nội dung giúp
tiết học hiệu quả nhất.
3. Giáo viên bộ môn
- Nghiên cứu, nắm chắc yêu cầu của các văn bản hướng dẫn.
- Phối hợp với các thành viên trong nhóm bộ môn, nhân viên thư viện chọn nội
dung thực hiện phù hợp nhất.
- Xây dựng bài dạy, chuỗi các hoạt động phải phù hợp với các văn bản hướng
dẫn, phù hợp với không gian thư viện. Nhằm khai thác tối đa về tính hiệu quả khi thực
hiện tiết học tại thư viên.
- Nghiêm túc rút kinh nghiệm, để những tiết học tiếp theo đạt hiệu quả cao hơn.
- Phản hồi kịp thời với lãnh đạo trường những vấn đề bất thường xảy ra khi thực
hiện.
5. Học sinh
- Thực hiện đúng nội quy của Thư viện và hướng dẫn của giáo viên bộ môn phụ
trách.
- Tích cực tham gia các hoạt động nhằm phát huy các năng lực, phẩm chất cần đạt
trong quá trình thực hiện tiết học.
Trên đây là kế hoạch thực hiện “tiết học thư viện” của trường Tiểu học Sơn Phú
năm học 2025-2026; cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bộ phận trong nhà trường tổ
chức thực hiện nghiêm túc và hiệu quả kế hoạch này, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ
năm học 2025 - 2026. Trong quá trình thực hiện kế hoạch sẽ điều chỉnh, bổ sung nếu có
những trường hợp phát sinh theo thực tế./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- Các tổ chuyên môn,
- CB thư viện
- Lưu: VT,CM
Nguyễn Quang Viện
 





